Kalbî ve ruhî hayat; tevazu, mahviyet, kendini silme ve üzerine bir çarpı çekme ile doğru orantılıdır; kendini öne çıkarmak, bazı şeyleri kendinden bilmek, yapıp ettiklerine ve beyanlarına olduğundan fazla değer vermek ve ziyadesiyle alkış beklemek gibi manevi hastalıklarla da ters orantılıdır. Kalbî ve ruhî hayatın inkişafı ölçüsünde insanın enaniyetine, benliğine…
kocar.org
[box type=”note”]Soru: Rasûl-ü Ekrem Efendimiz (sallallahu aleyhi ve sellem) şöyle buyuruyor: أَفْضَلُ الْفَضَائِلِ أَنْ تَصِلَ مَنْ قَطَعَكَ وَتُعْطِيَ مَنْ مَنَعَكَ وَتَصْفَحَ عَمَّنْ شَتَمَكَ (وَتَعْفُو عَمَّنْ ظَلَمَك) “Faziletlerin en üstünü; aranızdaki akrabalık ve dostluk bağlarını koparanı senin arayıp sorman, seni mahrum bırakana senin ihsanda bulunman, sana sövüp sayana, çirkin sözler söyleyene…
Uzun geçmişinden sana kadar iç içe çöküntülerin çilekeş nesli olma bahtsızlığına mazhar, bir ikincisi gösterilemez. Tavanı fareleri bile barındıramayan bir yığın enkaz arasında, canhıraş feryatların hiç bir işe yaramadığını sana nasıl anlatalım bilmem ki… Sen bugün var kuvvetinle bağırıyor, etrafına bir şeyler anlatmak istiyorsun. Söyle, sesini duyan, sözünü dinliyen birisi…
[dropcap]H[/dropcap]izmet Hareketi’nin eğitim modelinde en önemli özellik, insan merkezli olmasıdır. Bu eğitim modeli, kâinattaki değişim ve kalkınmanın insan dışındaki varlıklarla gerçekleşemeyeceğinden hareketle insana odaklanmış ve merkeze insanı koymuştur. Değişimi sağlayan, kalkınmayı sağlayan, medeniyeti inşa eden, yeryüzünü imar etme görevini yerine getiren yeni insanı ikame eden bir eğitim modelidir bu. Zira…
Sayın Gülen’in kitapları, makaleleri ve yaptığı çalışmalarıyla tanışmış olmaktan çok memnunum. Kendisini, Pennsylvania’da yaşadığı mekânı, bir toplumsal hareketin öncüsü olarak oynadığı rolü az da olsa tanıma imkânım oldu. [box type=”shadow”] Yaşam tarzı, sadeliği, içten gelen nezaketi, hakikate olan sevgisi, özellikle de dinler-arası diyalog, insan hakları, şiddetten uzak durma tavsiyesi, her insana…
Kanaatimce, Hizmet Hareketi, İslam kaynaklı, yani kökü İslamiyet’e dayanan ve aynı zamanda İslamiyet’in temel değerleri manevî hedef ve kaideler şeklinde benimseyen ve bu değerleri ta’arruf dinamikleri, yani, birbirini —özellikle de, bir diğerini— tanıma dinamiği üzerinden, canlı bir sosyolojik ve antropolojik realiteye dönüştürmeyi hedefleyen bir harekettir. Sayın Gülen’in düşünce ve dinî…
[dropcap]G[/dropcap]önüller sultanı, Fahr-i Âlem (aleyhisselatu vesselam) Efendimiz kendisine teveccüh eden herkesin başını okşamış, yine hep ter u tazeliğiyle isteyenlere yol göstermiş ve daraldığımız, bunaldığımız yerlerde de imdadımıza yetişmiştir. Çünkü Onun (s.a.s) âlemlere rahmet olarak gönderilişi sadece asrına mahsus değildir; kendinden evvel ve sonraki asırlarda da bütün insanlığı kucaklama ve âlem…
Yâ Nebî, şu hâlime bak! Nasıl ki bağrı yanar, gün kızınca, sahranın; Benim de ruhumu yaktıkça yaktı hicranın! Harîm-i pâkine can atmak istedim durdum; Gerildi karşıma yıllarca ailem, yurdum. Tahammül et!” dediler… Hangi bir zamana kadar? Ne bitmez olsa tahammül, onun da bir sonu var! Gözümde tüttü bu andıkça yandığım…
Bu şehirdi, benim ilk hasretim bu şehirdi, Sırdır anılarımda hala sır çocukluğum! Sanki başka bir izden başka bir semte girdi; Hep böyle şaşkın şaşkın bakınır çocukluğum… Ne kaybettiyse böyle kaybetti hep bu sersem, Sırra ihanet olur bundan bir fazla dersem! Hangi köşebaşından önüne çıkıversem, Ağlamaklı bir tavır takınır çocukluğum… Zor…
Açık konuşmak gerekirse, Fethullah Gülen Hocaefendi’nin ismini ilk duyduğum zamanlarda, aldırmamıştım. Yani O’nun vaiz ya da âlim olması ilgimi hiç de çekmemişti. Çünkü yaşadığım ülkem Mısır’da binlerce din âlimi ve vaiz var. O da olsa olsa âlimlerimiz gibi bir âlimdir diye düşündüm. Hatta zamanla ismi zihnimden dahi silinmişti. Ta ki,…










