Ders Okumaya Başlangıç Derslere her zaman besmele, hamdele ve salvele ile Cenâb-ı Hakk’a teveccüh edilerek başlanır. Okunan dualardan bazıları şunlardır: الحمد للّه رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد و على آله وصحبه أجمعين َاللَّهُمَّ رَبَّنَا زِدْنَا عِلْمًا وَإِيمَانًا وَيَقِينًا وَتَوَكُّلاً وَتَسْلِيمًا وَتَفْوِيضًا وَثِقَةً وَاطْمِئْنَانًا واعْتِمَادًا عَلَيْكَ وَاِخْلاَصًا وَوَفاَءً وَصَدَاقَةً…
Kategori: Pırlanta Ölçüler
[dropcap]G[/dropcap]eçen sayıda yayımlanan bir makalede Fethullah Gülen Hocaefendi’nin İslâmî ilimlerin değişik sahalarında okuttuğu kitaplar hakkında –bildiğimiz ve ulaşabildiğimiz kadarıyla- bilgi vermeye çalışmıştık. Bu yazıda ise, Hocaefendi’nin ders ve tedris metodu üzerinde durmak istiyoruz. Öncelikle belirtelim ki bu yazı, Hocaefendi’nin “vicâhî kültür” diyebileceğimiz ders ve tedris metodunu, huzurunun atmosferini, ufkunu, heyecanını…
[dropcap]H[/dropcap]izmet Hareketi’nden ne kadar etkilendiğimi bu kısa süre zarfında anlatmam mümkün değil. Ancak şunu ifade etmeliyim ki beni en çok etkileyen, muhterem Hocaefendi’nin ve onun yakınında bulunan talebelerinin yüzlerinden okunan ihlas ve samimiyet olmuştur. Bu hizmet erlerinin hepsi aynı duyguları paylaşıyor. Kalplerinde öyle bir ihlas ve samimiyet taşıyorlardı ki çok…
[dropcap]S[/dropcap]ayın Gülen’in, çalışmalarında, insanlara yardım eli uzatma ve dindar olmanın gerçek anlamını kavrama üzerinde durduğu anlaşılıyor. Her şeyden önce, dindar bir insan, diğer insanlara bir saygı, hürmet, hayranlık ve dostluk hisleriyle yaklaşan bir kimsedir. Los Angeles şehrinde yaşıyorum, fakat yılın birkaç ayında Polonya’ya gidiyor ve oradaki Musevî toplumla birlikte çalışmalar…
[dropcap]1[/dropcap]989 yılında, Bosna’daki Müslüman toplumunun lideri, beni, burada, Northbrook’da, Chicago Büyükşehir İslam ve Kültür Merkezi’nde imam olarak görevlendirdi. Daha sonra, savaşın devam ettiği sıralarda, 1994 yılında, Bosna’nın o zamanki müftüsü, Dr. Mustafa Çeriç, beni, Amerika’da yaşayan Boşnakların baş imamı olarak görevlendirdi. 15 yılı aşkın bir süredir bu vazifeyi yapıyorum. Sayın…
Bana göre Hizmet Hareketi, fikrî toplumsal müesseseleriyle güçlü bir ıslah hareketidir. Eğitim açısından, ahlakî açıdan, fikrî açıdan, insana yatırım yapan bir inşa projesidir. Değişime açık toplumsal alanlar oluşturmak için, bütüncül bir yaklaşıma sahip bu ıslah projesini uygulamak gerekir. Çünkü bu hareket, ailede, okulda, toplumda, iktisadî alanlarda ülkede netice itibarıyla toplumun…
Chicago’da yaşayan bir eğitimci, avukat ve aynı zamanda sosyal aktivistim. Amerika’nın en büyük İslamî okullarından biri olan Universal School’da öğretmen ve müdür olarak görev yaptım. Dünyadaki her kültürün, Müslümanların yaşadığı her yerin Hizmet’e ihtiyacı var. Çünkü Hizmet, İslamî bir grubun ya da birliğin nasıl olması konusunda iyi bir rol model…
Her dinî ve manevî geleneğin bir Fethullah Gülen’i olması Öyle bir kimse olmalı ki, bir yandan, hiçbir pazarlığa girmeden dinî geleneğin özüne sıkı sıkı tutunuyor, bir yandan da, o geleneği yaşayan kimselerin, zaman ilerledikçe ve insanın idraki genişledikçe, geleneklerini yeni bağlamlarda ifade edebilmesine ışık tutuyor olsun. Tarih içerisinde, İslam dünyasının…
[dropcap]T[/dropcap]en kafese benzer. Girenlerin, çıkanların, insanla dostluk edenlerin aldatmasıyla can bedende dikendir. Bu, “Ben senin sırdaşın olayım” der. Öbürü “Hayır, senin akranın, emsalin benim”der. Bu der ki: “Varlık aleminde güzellik fazilet, iyilik ve cömertlik bakımından senin gibi hiçbir kimse yok.” Öbürü der ki: “İki cihan da senindir. Bütün canlarımız senin…
[dropcap]O[/dropcap]nlara, şu iki adamı misal olarak anlat: Bunlardan birine iki üzüm bağı verilmiş, her ikisinin de etrafını hurmalarla donatmış, aralarında da ekinler bitirmiştik. İki bağın ikisi de yemişlerini vermiş, hiçbirini eksik bırakmamıştı. İkisinin arasından bir de ırmak fışkırtmıştık. Bu adamın başka geliri de vardı. Bu yüzden arkadaşıyla konuşurken ona şöyle…









